《C++语言基础》程序阅读——指针、const、static
返回：贺老师课程教学链接 本周再补充三个和指针有关的阅读程序，进一步掌握指针工作的原理。友情提醒：画出内存，让程序的分析，在理性、有序中完成。如果有时间的变化，博客中加个自己画的图。可以在上机时通过单步执行，进一步和你在人脑中运行程序的过程进行对照。(1) 阅读程序，写出程序的运行结果并理解 #include <iostream> using namespace std; c.....
《C++语言基础》程序阅读——构造函数和析构函数
返回：贺老师课程教学链接 请写出下面程序的运行结果，再和计算机运行的结果对照。无论对错，再想一想。 #include <iostream> using namespace std; class A { int a , b ; public : A( ) { a=b=0; cout <<"a="<<a&...
《C++语言基础》程序阅读——和对象找感觉
返回：贺老师课程教学链接 按照封装与信息隐藏的原则，除非特别需要，类中的数据成员需要设置为私有。由此带来的问题是，在类外如何访问这些私有成员？下面4段程序概括了常用的方法。请仔细阅读下面的程序，在阅读过程中，画出对象、变量在内存中的表示图，写出这些程序的运行结果（包括变量的变化过程及程序的最终输出），达到彻底理解这些机制的目标。 (1)通过公共函数为私有成员赋值class Test { p.....
2013级C++第14周程序阅读
课程首页在：http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759 1、阅读下面筛法求素数的程序，理解其算法。代码请从CSDN博客的课程主页上下载。如果对运行结果和其背后的原理仍不理解，请通过单步执行的手段跟踪理解，学会观察数组在运行过程中的变化。 #include <iostream> #include <iom.....
2013级C++第12周程序阅读项目——理解函数
课程首页在：http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759第一部分 重重重要的技能：掌握单步执行，跟踪观察执行中变量的变化 阅读http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/15026159中《CodeBlocks调试功能快捷教程》，通过运行示例，掌握CodeBlocks中...
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